Firmar en Pasaporte Cultural – www.PasaporteCultural.org

Un Millón por los Valores invita a los cibernautas a firmar un Pasaporte Cultural para que se incluya una materia obligatoria para difundir los valores.

Extremista

Aprovechando el gran alcance que posee hoy en día Internet se ha lanzado una campaña online titulada «Un millón por los valores«, la cual tiene como objetivo el de recolectar firmas para solicitar a las autoridades de la República Argentina que incluyan los valores como una materia obligatoria en las escuelas del país. Para firmar este Pasaporte Cultural sólo es necesario ingresar a www.PasaporteCultural.org y completar un formulario.

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Las firmas de Pasaporte Cultural ayudan a que nuestras autoridades tengan en cuenta la gran importancia que posee para la sociedad argentina el hecho de difundir nuestros valores a los niños de nuestro país, lo cual permitirá que futuras generaciones puedan crecer y vivir en paz.

Al alcanzar el millón de firmas, se presentará las mismas ante nuestras autoridades para solicitarles que sancionen una Ley que incluya la materia Valores en las escuelas públicas y privadas. Dicha asignatura, la cual se espera que acompañe a los estudiantes desde el nivel inicial hasta el secundario, difundirá los valores sociales dejando de lado cualquier tipo de creencia religiosa.

La campaña se encuentra basada en una idea de Mariela Spangenberg. Como lo estipula el Artículo 39 de la Constitución Nacional Argentina, el proyecto de Ley deberá ser tenido en cuenta su es aclamado popularmente.

Cabe destacar que actualmente hay cerca de veintinueve mil firmas en la página oficial del Pasaporte Cultura.

Video de la promoción de «Un Millón por los Valores»:

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69 comentarios en “Firmar en Pasaporte Cultural – www.PasaporteCultural.org”

  1. ME PREGUNTO ¿CUÁNDO SE DEJARON DE ENSEÑAR «VALORES» EN LA ESCUELA? ¡QUE YO SEPA NUNCA! ¿QUÉ ES ESO QUE TIENE QUE SER UNA OBLIGATORIEDAD?¿ACASO SE ESTÁ PONIENDO EN TELA DE JUICIO LA LABOR DOCENTE? CUALQUIER MAESTRO POR MEDIOCRE QUE SEA(PORQUE LOS HAY)LOS ENSEÑA PERMANENTEMENTE.ES UN EJE TRANSVERSAL QUE SE APLICA EN LO COTIDIANO CASI POR INERCIA,FUTBOLÍSTICAMENTE HABLANDO SE JUEGA DE MEMORIA¿DE QUÉ ME ESTÁN HABLANDO? DE QUE TODO ESTÁ CORROMPIDO,ES UNA REALIDAD;PERO VAMOS!… LA COSA VA MÁS ALLÁ.SI NUESTROS SUELDOS LOS COBRAMOS EN PESOS(PARA EL AFORTUNADO QUE POSEE UN EMPLEO)Y TODO LO QUE CONSUMIMOS LO PAGAMOS A PRECIO DÓLAR…PARTAMOS DE ESTA BASE: SALEN A TRABAJAR MAMÁ Y PAPÁ,LOS CHICOS DÓNDE Y CON QUIÉN QUEDAN? SE TRATA DE RECUPERAR LA FAMILIA ARGENTINA,HACE UN PAR DE AÑOS LAS MUJERES TRABAJABAN NETAMENTE POR PROFESIONALISMO HOY EN DÍA SE LE SUMA LA IMPERIOSA NECESIDAD DE TRAER DINERO A CASA.A ESTO AGREGUEMOS QUE HAY MUCHÍSIMAS FAMILIAS QUE NO CUENTAN CON LA FIGURA PATERNA, EL PROBLEMA ES MAYOR PORQUE LA GUÍA SE PIERDE AÚN MÁS…O A LA INVERSA, NO IMPORTA QUIÉN TRAIGA EL DINERO,EL DILEMA ES QUIÉN EDUCA A NUESTROS HIJOS!!! LA TAREA DE LA ESCUELA NO ES EDUCAR,LA EDUCACIÓN EMPIEZA EN CASA, SE MAMA EN EL SENO DE LA FAMILIA.LA ESCUELA PODRÁ ACRECENTAR,ACOMPAÑAR,FOMENTAR Y/O APOYAR LAS IDEAS PRIMARIAS SOBRE LOS VALORES, PERO DE NINGUNA MANERA RESPONSABILICEMOS A LA ESCUELA.ÉSTA DEBE «E N S E Ñ A R L O S» COMO CUALQUIER CURRICULA.SÍ TIENE GRAN RESPONSABILIDAD AL HABER DADO TANTO LIBERTINAJE, HABER SIDO TAN PERMISIVA EN SU VUELTA DE NUEVOS ENFOQUES PEDAGÓGICOS…LA VIEJA ESCUELA ERA TAN MALA?POR NO CAER EN EXAGERACIONES COMO ARRODILLARSE SOBRE MAÍZ, SE PERDIÓ EL HILO CONDUCTOR Y HOY ESTAMOS COMO ESTAMOS!!!PIDIENDO A GRITOS QUE SE LEGISLE LA PRÁCTICA DE VALORES IDÓNEOS A NUESTRA SOCIEDAD.
    YO NO SÉ SI ES UNA BROMA ,SI LO ES, DIGANME DÓNDE ESTÁ LA CÁMARA!

  2. dicen que los valores se enseñan en casa… pero si esos valores ya no son los mismos de antes… apoyo a la causa!!!!

  3. coincido con claudia,deben utilizar la materia construccion de la ciudadania para trabajar los valores,porque se relaciona el tema.teniendo buenos ciudadanos mejoraremos la sociedad y tendremos un pais mejor.considero que no es necesario agregar mas horas en el colegio.

  4. carla no tenes ni idea de lo decis,a vos te vendria bastante bien aprender algo de esto y si llegas a poder ponerlos en practica a ver que sentis.das pena loca

  5. Me parece que mas alla de faltas ortograficas no estamos prestando atencion a un ar de cosas. Por ejemplo, los valores se transmiten en casa y es ahi donde se debe fomentar el traspaso, con que autoridad dicen que nuestros valores se perdieron y, en que generacion quedaron. Por que creen que sus valores son los que deben prosperar y cuales son esos «valores» . Me parece que hay que acordarse que no todo lo que sale en tele es lo que necesitamos y antes de tomar una decision debemos saber quien esta detras de cada proyecto.

  6. Me parece EXCELENTE!!!!!!!!!!!!!
    La generación de mi sobrino no sabe otra forma de comunicarse que no sea tuteando, no conocen el «usted» ni saben cómo aplicarlo.
    Algunos términos como el «tú», los aprenden gracias a los dibujos animados, pero pocos gracias a los padres.
    Recuperemos un poco de respeto y buenos modales.
    Ya mismo estoy firmando.
    Saludos!

  7. los valores se deben enseñar en la familia pero lamentablemente vivimos en una sociedad donde los valores estan perdidos casi por completos, por lo que, quien los enseña? me parece justo que se enseñen en la escuela ya que pocas familias cuentan con padres que puedan dedicarse a enseñarselos a sus hijos como algo fundamental para la persona.

  8. claudia yo te entiendo, pero no es retenerlos en la escuela con un objetivo vacio, es educarlos y formarlos como personas… el hecho de que los chicos de hoy en dia no sepan las fechas patrias no es solo responsabilidad de la escuela sino tambien de los padres que no son capaces de sentarse a reforzar el trabajo realizado en el aula. es facil culpar a la escuela cuando no funciona y tambien es facil criticarla cuando quiere funcionar. La idea de enseñarle valores tambien es nutrirlos como personas, formarlos de manera que la sociedad futura cuente con valores que hoy estan perdidos y justamente asi llegar a una sociedad mas segura. Además hay que tener en cuenta el hecho de que los alumnos que no estan en la escuela, estan en la calle, hoy en día pocas familias cuidan los horarios de sus hijos, permitiendo así que los chicos pasen mas tiempo en la calle, no solo con el riesgo de la inseguridad sino tambien con el riesgo de perder el camino correcto y dedicarse a una vida sedentaria y volcarse a las adicciones.
    yo en su momento tuve que elegir mi escuela secundaria. la mitad de mis amigos eligieron escuelas de cs sociales con poca carga horaria mientras que yo, juntos a algunos mas, optamos por una escuela industrial, con una carga horaria casi exagerada. No solo sobrevivi al ir y venir en contraturno y al «estres» de la carga horaria sino que aquellos que eligieron las otras escuelas terminaron en malos caminos, pocos terminaron la secundaria y de pocos volvi a saber. aquel que decida que sus hijos tienen que pasar mas tiempo en casa tiene que ser conciente que los chicos tienen que estar en la casa, no cuidados por un vecino o dejados frente a la computadora o los jueguitos, ni mucho menos dejarlos a la merced de la calle.
    Yo entiendo que la educacion de hoy en dia deja mucho que desear pero la escuela no es la unica responsable, todos lo somos. No son solo niños los que no saben el significado de las fechas patrias, la mitad de los adultos tampoco lo saben.
    tendriamos que empezar a trabajar mas en conjunto con la escuela si en verdad queremos que la educacion empiece a dar frutos.

  9. me parece una locura agregar mas horas de clases, porque no utilizan las horas de Construcción Ciudadana para enseñar valores y dedicarse a enseñar historia argentina que los chicos no saben las fechas patrias. Basta de tener a nuestros hijos todo el dia en el colegio con contraturnos yendo y viniendo del colegio todo el dia en la calle con la inseguridad que hay hoy en dia. La idea en genial pero no deben agregar mas horas de clases para eso tienen ciudadania para hablar de valores no para perder el tiempo

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